"Удобному" ребенку будет труднее жить

Известный современный писатель Пауло Коэльо заметил, что у ребенка можно научиться трем вещам: радоваться безо всякой причины, всегда находить себе занятие и настаивать на своем. Куда же со временем исчезает настойчивость и умение достигать поставленные цели?

Полезное упрямство

Без настойчивости и упорства сложно добиться успехов в профессии, спорте, творческой деятельности. Однако если человек не может остановиться, когда того требуют обстоятельства или когда его поступки касаются прав и свобод других людей, чрезмерная настойчивость может мешать и ему самому, и окружающим. Наверное, как и во всем, должна быть «золотая середина».

– Все дети в той или иной степени настойчивы, – говорит психолог Анна Завгороднева. – И тут вопрос в том, поощряют это родители или нет. Потому что, в общем, принято ругать детей за упрямство. За то, что они пытаются делать по-своему, спорят. Взять хотя бы кризис трех лет, когда ребенок пытается все сделать сам и отказывается выполнять просьбы. Родителям приходится использовать какие-то уловки, чтобы добиться своего. Например, сказать: «Ни в коем случае не мой руки!» И малыш из упрямства пойдет и помоет.

Вы должны понимать, что настойчивые дети будут настойчивы и по отношению к собственным родителям. Вы будете первым тренажером, на котором ребенок будет испытывать свой характер. Настойчиво требовать просмотра мультфильмов вместо выполнения домашнего задания, настойчиво играть вместо того, чтобы идти спать.

– Нельзя воспитать ребенка, чтобы он был настойчив только в одной сфере – упорно учиться, чтобы получать «пятерки» по всем предметам и быть полностью покорным дома, – продолжает Анна Завгороднева. – Это утопия. Настойчивость будет проявляться везде. Поэтому очень часто бывает, что задавливая детское упрямство на корню, родители убивают и целеустремленность. Нужно уметь находить компромисс, договариваться с ребенком, научить его терпению и ожиданию: «Сейчас пора спать, но завтра утром мы обязательно посмотрим мультфильмы».

Поддержка самостоятельности

Еще один важный момент в воспитании настойчивости – поддержка самостоятельности.

– Ребенок, чьи попытки самостоятельности часто пресекались, осуждались, вряд ли вырастет настойчивым человеком, – говорит детский психолог, игровой терапевт Екатерина Козлова. – Однажды на собственном опыте поняв, что проявлять активность, упорство бесполезно и даже опасно, такой ребенок будет послушным, покладистым, «удобным» для родителей, но обучаться в школе, заниматься на секциях ему будет сложно. Но, поддерживать самостоятельность и потакать всем прихотям ребенка – не одно и то же. Воспитывать, учить ребенка соблюдению правил, определенных границ, очень важно.

Большое значение имеет поддержка любых успехов ребенка. Правильно хвалите малыша. Лучше сказать ему, не «Молодец!», «Хорошо», «Вот, можешь, когда хочешь», а «Ты смог!», «У тебя получилось!», «Я тобой горжусь», «Ты теперь умеешь». Это важно в любом возрасте, но особое значение имеет в возрасте 4–6 лет. Когда ребенок чувствует себя маленьким по сравнению со взрослым, может быть даже слабым, и любые неудачи для него очень болезненны. То, как взрослые реагируют на успехи ребенка – влияет на то, будет ли он доводить начатые дела до конца. Удовлетворение от деятельности у ребенка напрямую связано с выражением радости его родителей.

При этом вы сами должны создавать ситуации успеха для ребенка. Пусть он почувствует себя сильным, способным, умеющим что-то делать даже лучше взрослых. Главное, чтобы это было искренне, не соперничайте с ним и тогда он легко вас сможет обыграть, например, в шашки. Это подкрепит его уверенность в собственных силах.

И самое главное - будьте сами примером для своих детей. Например, мама увлекается вышиванием, но у нее не хватает терпения закончить работу и она хватается за новую. При этом она ругает дочку, которая решила бросить музыкальную школу после двух лет обучения за слабость и бесхарактерность. Если родитель сам не доделывает дела до конца, то несправедливо требовать этого от ребенка.

Вероника Скворцова

ЛИЧНЫЙ ОПЫТ

Главное – любовь к делу!

– Настойчивость нужно воспитывать с самого маленького возраста, – считает заслуженный тренер РФ, первый вице-президент Всероссийской федерации плавания Виктор Авдиенко. – Это качество необходимо для достижения поставленных целей. Первое и самое главное в воспитании этого качества – привить любовь к тому делу, которым ребенок занимается – к учебе, музыке, спорту, рисованию и т.д. После этого преподаватели и родители должны ставить перед школьником реальные цели. Нельзя требовать от начинающего музыканта, чтобы он великолепно и без ошибок сыграл 3-й концерт Рахманинова. Или чтения Шекспира в оригинале после первых занятий английским языком. Если цели будут недосягаемыми, то он просто разочаруется и потеряет интерес к делу.

Когда два этих условия будут соблюдены, довольно легко будет научить ребенка доводить начатое до конца, не откладывая на понедельник, вторник или следующий год.